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感统训练之孩童感统失调的表象分析以及相关注意细节

浏览: 发布日期:2019-06-05 04:32

感统训练是指基于儿童的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,其目的不在于增强运动技能,而是改善脑部运动的灵活度,那么对于这方面的知识您想深入的去了解吗?相信这篇文章会带给您答案。下面我们就“感统训练之孩童感统失调的表象分析以及相关注意细节”来详细了解下。



【感统训练中心介绍小孩感统失调的原因及表现】



研究表明,都市家庭中儿童感统失调的比例高达80%,其中儿童重度感统失调的比例为30%,为什么这么多的儿童都有感统失调呢,原因是多方面的。在了解儿童感统失调的原因之前,我们先来看下何为感统失调。


感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,对身体内外知觉做出正确反应,没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。儿童感统失调的原因主要有两个方面,先天因素和环境因素。



先天因素


1、母亲在孕期工作紧张忙碌、压力过大、焦虑,运动不够、家务劳动过多或姿势不佳,导致胎位不正等情况,进而影响到胎儿平衡的学习,重力感不足;


2、母亲在孕期被动吸烟或者饮酒、喝浓茶、咖啡等引起胎盘血管萎缩,影响胎儿营养摄入,从而影响胎儿脑神经发育,导致出生后感觉发育不良;


3、早产、剖腹产的婴儿由于受产道挤压不足而影响出生后关节、触觉等方面的感觉学习不足。


后天因素


1、家长对孩子保护过度、娇宠溺爱,造成孩子操作能力欠缺;


2、都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足缺少运动或集体活动等;


3、过早用学步车 , 造成前庭平衡及头部支撑力不足;


4、父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足;


5、要求太多、管教太严,产生拔苗助长的挫折;


6、洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足;


7、延误矫正 , 造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化。


那么,儿童感统失调的表现有哪些呢?


儿童感觉统合失调的表现很多,通常一个孩子身上也会有多种感觉统合失调的表现,因此,感统失调是综合症状,大多数儿童都不能单一的划入某一种感统失调类型;但是为了更系统的了解儿童感统失调的表现,我们根据感觉输入通路的不同,将感统失调的表现总结为以下几个大类。


1、前庭觉失调


在我们的所有感觉器官中,前庭接受器为敏感,可以随时告知我们的头和身体的方向,因此我们的视觉讯息也才有意义,所以可以这样说,前庭觉是我们人类学习的枢纽。


前庭器官包括三个半规管、球囊、钠酸钙和椭圆囊。它的作用是对五觉(视、听、触、味、嗅)及语言的控制。


前庭觉失调主要表现在以下几个方面。


① 好动不安、容易跌倒、注意力不集中;


② 方向感不好,晕车晕船等,久转不晕或者一转就晕;


③ 影响视觉空间,常常无法判断距离和方向,因此会因为太靠近人或者碰撞他人,而造成人际关系不良的情况;


④ 阅读中容易跳字、漏行、很多遍仍然无法流利阅读,写字时部首常颠倒;


⑤ 不容易辨别图像中的细微差异。


2、本体觉失调


本体觉是指身体各个部位的肌肉、肌腱、关节、韧带等来自自己身体的一种感觉,依靠这种感觉进行动作和行为的调节,有目的地行动肌肉的收缩和松弛。比如不用看阶梯就可以自如的上下楼梯,开车时不用低头看就可以换踩刹车。


① 本体觉失调,大脑对肌肉的控制不好,就会出现肢体不协调,精细运动差的表现;


② 对手指的肌肉控制不好,孩子写字容易不在格子里面,大小不一;


③ 手眼不协调的孩子看到的东写出来的东西不一样,常常抄错题,偏旁部首写反;


④ 日常生活中的吃饭穿衣系鞋带等惊喜动作较差。


3、触觉失调


人类在胚胎期,有三层结构,外层日后发展成皮肤及神经系,也就是说人类的触觉和神经体系是相关的,触感便是神经组织重要的营养,触觉的敏锐度会影响大脑辨识能力、身体的灵活及情绪的好坏。


① 情绪不稳定,容易紧张,爱哭,害怕人多的地方,甚至不愿上学;


② 有分离焦虑,孤僻,不会交朋友,爱惹人,粘人,固执,缺乏耐心和恒心;


③ 情感焦虑(吃手指、咬指甲、咬嘴唇);


④ 爱玩弄生殖器官,挑食,偏食,厌食等,进而影响情绪人格的健全发展;


4、听觉失调


快乐时时彩 听觉神经形成比较早,但成熟却比较晚,所以儿童早期的听觉较弱,受不了太高或太大的声音,因此老人带大、环境噪音太多、父母发脾气或经常责骂儿童等情形,都会造成儿童为了保护声音对大脑的刺激,在听觉上形成一层自我保护膜。


① 对别人的话听而不见,丢三拉四,经常忘记老师说的话和留的作业;


② 害怕某种声音,理解指令能力差;


③ 对巨响反应较差甚至无反应,不知如何与人沟通,甚至会出现语言发展迟缓,表达能力不佳等情况;


5、视觉失调


眼睛是视觉器官,是了解外部世界的窗户:儿童视觉的健康发展和良好教育,对于认识世界、获取知识、适应环境等具有十分重要的作用。


① 眼神不聚焦,喜欢斜眼看东西;


② 长时间看动画片、玩手机、iPad,却无法长时间看书;


③ 手眼不协调的孩子看到的东写出来的东西不一样,常常抄错题,偏旁部首写反;


快乐时时彩 ④ 阅读时容易跳字、跳行,写字时偏旁部首颠倒,甚至不认识字,学了就忘;


⑤ 不会做计算,常把数或字写颠倒,如:把9写成6,把“朋友”写成“友朋”,常抄错题抄漏题。




【感统训练之青少儿感知系统的培训注意事项】


有相当一部分家长在发现孩子感统失调之后仍旧不以为然,他们的想法大约都是——等孩大就好了!然而,事实果真如此吗?显然不是的,感统失调的孩子,不但不会自愈,反而会由于身体发展不足,在未来的成长道路上比其他人走的更辛苦。同样的事情,也许终他也可以完成,但是,他却需要付出比一般孩子更多的努力。


还有一部分的家长,在听说孩子感统失调之后也不会采取行动,为什么?因为他们总还想要再看一看,看一看孩子会不会只是偶然的“发挥失常”,换句话说,他们不愿意相信,也不愿意承认自己的孩子与其他孩子是不同的。然而,难道因为你的不愿面对孩子的感统失调就不存在了吗?



快乐时时彩 人体的六大基本感觉系统:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉。同时我们还知道,随着六大基本感觉系统的相互交叉互动,人体的深感觉(本体感和关节活动觉)也会逐渐成熟完善。终,所有的感觉系统一起,把外界刺激传递给大脑,又会促进大脑神经细胞突触的分支与连结,也就是促进脑功能的成熟。当大脑与各感觉系统一起协调作用,实现感觉统合运作,我们才有能力独立自主地生活,与人交往,相互合作等。


但是,所有感觉系统的发展优势都是会随着年纪的增长而减弱的。换句话说,1岁前孩子的生理优势是强的。第二强在三岁前,第三强在六岁前,再往后是十二岁前,在二十岁前。所以,就可塑性而言,两岁的孩子不如一岁的孩子,三岁的孩子又不如两岁的孩子。。。。。。等到一个人成年,他的脑网络已经被大部分连结并固化,想要再产生新的连结,形成新的网络,也就是改变原有的能力、习惯、情绪等就更加难上加难了。


所以当发现孩子有感统失调的表现,要及时找专业的感统测评师进行测评,制定针对性的训练方案,抓住孩子发展黄金期,给孩子创造一个美好的未来。


以上关于“感统训练中心介绍小孩感统失调的原因及表现”和“感统训练之青少儿感知系统的培训注意事项”的介绍,希望能让您了解“感统训练”带来帮助。


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